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数学斜坡与地面成多少度角滚动距离的操作过程和发现写成日记350字?

斜坡比地面成多少度可使物体滚的最远

数学斜坡与地面成多少度角滚动距离的操作过程和发现写成日记350字?

答案这么多,我支持SOS的接近与地面平行.这里就把它看成一个三角形,由:底面,高度,斜坡长度组成.高度只要达到可以让物体滚动就可以,那斜坡越长滚动距离越长.此回复答案符合问题情况 1.从放手开始到物体停止为止的距离 下面回答 2.物体离开斜坡之后的滚动距离 那就45度,这是得到最大势能和最小阻力的最加角度.

斜坡与地面成多少度的角度时,物体滚得会更远些?A30度B45度C60度

根据高度还有关系的,物体的高度一样的话,因为都是物体的重力转化为动力,水平的角度越小距离越远,角度越大距离就越近的.所以高度一样的话就是30度. 如果坡度一样的话,就是高度不一样的,就是30度和60度一样,45度小一点.

把这道题的探索过程和发现写成数学日记

圆的圆心在同一直线运动

怎样滚得远的数学日记

当看到“背包客”谷岳背上行囊穿越美洲的快乐惬意时,我向往着如他般的灵魂自由.为了捕捉生活中真正的美景,他敢于放下高薪工作,与友人载满梦想走向北方.美景,是从北极到中美洲一路向南的物换星移,更是其在旅途中经历的酸甜苦辣.他们用双脚丈量世界的广度,用透明的心灵记录下旅行中的种种体验,带领我们走向生活的本质.

斜坡与地面成什么角度时,物体滚动得越远

根角度绝对没关系,和斜面摩擦因数有关.

球在哪种斜坡滚下来滚得最远:与地面成30度角、与地面成45度角

设斜面上和水平面上的动摩擦系数都为μ,斜面高度为h,斜面角度θ,斜面斜长S=h/sinθ,斜面平距X1=h/tanθ 设水平段长度L,则水平段长度L1=L-h/tanθ 斜面摩擦力:f1=μmgcosθ 平面摩擦力:f2=μmg 根据能量守恒:mgh=μmgcosθ*S+μmgL1=μmgcosθ*h/sinθ+μmg(L-h/tanθ)=μmgh/tanθ+μmgL-μmgh/tanθ=μmgL L=h/μ 滚动总距离L只与高度和摩擦系数有关,与斜面角度无关,所以与地面成30度角、与地面成45度角、还是与地面成60度角滚动距离一样远.

怎样滚得远的相关作文

“数学奥秘无其不有,只要你有心发现.”这不,小迷糊发现日常生活中经常会有些物体在斜坡上很快向下滚动.可是,小迷糊又犯迷糊了:斜坡与地面形成什么角度时滚.

斜坡与地面成30度角、45度角、60度角距离有什么不同?

角度不同

小学四上数学怎样滚得远教学设计

【教学内容】苏教版四年级数学上册实践活动课28-29页 【教材简析】斜面是最简单. 学生自由猜测:物体的重量、滚动的高度、斜坡与地面的角度、地面的光滑度 斜坡的.

.小敏发现树被风吹斜了,能否运用数学知识计算出树的主根与地面的

90度 植物根有向下性,所以是垂直于地平线.前提是地面是水平的风再大,树斜了,但是根不会动,地面也不动.

标签: #斜坡 #数学